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回顾假期实践,感悟体会颇深
回顾假期实践,感悟体会颇深
[ 作者: 佚名 | 来源: | 点击数:  | 更新时间:2015-04-29 | 文章录入:选培办 ]


回顾假期实践,感悟体会颇深

    一是感受到的是责任和担当


图为:国防生和长辈交流国防建设

    刚入学仅半年的大一国防生张鑫睿深情地谈到,“假期里,当父母吃着我第一次为他们做那份不太好吃的冷面时,他们的脸上浮现出了幸福的笑容;当我帮着做家务感到一点劳累,父母拖着疲惫身体做完家务后仍对我报以轻松的微笑时;我的眼眶在湿润,一个不知道孝顺父母的人,何谈责任;一名对父母都不负责的国防生,何谈保家卫国?”国防生在你一言我一语的交流中,深切地认识到父母无时不刻的关爱之情,体会到了时间都去哪了的无奈,少年无知养育恩的悔恨,强化了“子欲养而亲不待”的责任,更加清醒地意识到小孝是陪伴,中孝是赡养,大孝是献身国防的使命担当。

二是品味出的是荣誉和信念


图为:国防生向母校高中同学宣传国防生政策。

     
        先后两次到宜宾市第三中学调研宣讲国防生政策的电信学院大三国防生曾国钊谈到,“这次实践活动,我认为非常有意义。在宣讲的过程中,不仅提高了自己演讲沟通的能力,更从考生和家长羡慕的眼神中,品味出‘军人’那崇高的荣誉,‘国防生’这个三个字的吸引力,进一步坚定了携笔从戎的决心,强化了献身国防的使命感。”前往陕西周至中学宣传的土建学院大三国防生张旆纶也讲到,“通过宣讲,我更加认识到自身国防生身份的重大意义,更加珍惜国防生这一难得的身份,在剩下的大学生活里,珍惜宝贵的时间,提高科学文化水平,打牢军事素质基础,尽快成长为一名优秀的国防生。”国防生感到平时讲的再多,也不如亲身感悟来得实在。军人的荣誉和坚定的信念,不仅需要长期的教育培养,更需要来自本身的那份铭记于心的感悟和品味。

三是积淀下的是品德和胸怀


图为:国防生集体去敬老院开展“敬老爱老”活动。

大二国防生陈曾的社会实践是去一所农村孤儿院做志愿者。他在体会中写到,“在孤儿院短暂的一天里,我学到了很多。在那里,我陪孩子们聊聊天,带他们做做游戏,教他们学一些英语单词,仅仅是这样,就给可爱的孩子们带来了一天的快乐。每个在孤儿院的孩子,他们背后都有着辛酸的经历。对他们而言,幸福可能很难,但快乐也很简单。我们每一个人都拥有创造幸福的力量,生于心间,握在手中,像一把阳光,给予他人,温暖他人,只要我们多奉献、多给予,自己的品德就会得到沉淀,心胸就会更加开阔。 在剩下的大学生活里,我会珍惜宝贵的时间,提高科学文化水平,打牢军事素质基础,尽快成长为一名优秀的国防生。”

四是升华了的是精神和灵魂

大四国防生金乐向同学们讲起假期参观湖南省南县厂窖惨案纪念馆的感受,可谓字字真切,引起强烈共鸣。“走进纪念馆中,我感到内心无比的沉重,灵魂深处体会到一种无可奈何地痛楚。每一件物品都是一个故事,这里的每一张照片都凝聚着民族的鲜血。知史方能奋进,明史方能革新。站在历史的肩膀上,我们应该更好的珍惜现在的和平稳定局面。我们国防生不仅仅需要为中华之崛起而读书,更需要为国防强大,民族精神的健强而不断努力。练为民族富强,练为国防强大。国家和民族的血迹不会随时间褪色,我们从先烈手中接过民族的旗帜,大步向前,为国家的富强,民族的强健保驾护航。我是中国国防生,我誓死将国家安危与民族存亡扛在自己肩上。”

经统计:模拟一连国防生做家务 55人 ,回家乡探望长辈6人 ,过年在家孝敬父母20人。 模拟二连国防生去烈士陵园19人,纪念馆28人,与老兵座谈2人。模拟三连国防生走访高中母校104所,制作调查问卷5种、ppt15种,宣传手册、宣传单11种,海报、板报各1份 。模拟四连国防生去养老院志愿服务49人,帮助弱势群体34人。
在今后的假期中,选培办将把社会实践活动规范化、常态化。希望同学们重视起来,传承好“知行”校训,充分认识到社会实践活动的意义和作用,把这项活动持续深入地开展下去,向“四有”新一代革命军人迈进!
 


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