积极投身假期社会实践在一点一滴中向“四有”军人迈进

家长来信

尊敬的选培办领导：

您们好！

我是张宇涵的家长，从选培办的来信中我清晰地了解到孩子在这一年的成长和孩子的优缺点，对此我深深地表示感谢！你们发挥政治工作传统手段，给我们寄慰问信，组织学生在假期开展社会实践活动，这让我感觉又回到了二十几年前在军校时的场景。在寒假期间孩子主动去高中母校宣传报考政策，到红色圣地参观学习，在实践过程中既锻炼了她的思考能力和组织能力，也锻炼了她的演讲水平和社交技巧。作为家长，我向选培办的汪主任、各位干事表达衷心的感谢，希望在我们共同的努力下，让孩子早日成为一名合格的后备军官！

谢谢！

2015年2月14日

编者按：为增进国防生的社会认知了解，强化责任使命，坚定“三个自信”，激发献身国防的内在动力，驻校选培办注重发挥学校、社会、家庭“三位一体”综合育人作用，从国防生喜闻乐见的社会实践活动入手，将思想政治教育从课堂向课外拓展。这个寒假在国防生中广泛开展了以“传承红色基因，当好红色传人”、“共圆绿色梦想”、“走进社会，帮贫扶困”、“尽一份孝意，表一份孝心，干一件孝事”为主题的“传承知行合一校训，投身强国强军梦行”社会实践活动，让国防生告别往日“睡觉式假期”、“吃喝式假期”、“游戏式假期”，积极融入社会环境，既接受“紧箍咒”，又传递“正能量”，从而使假期过得充实丰富，积极抢占国防生思想的主阵地。

骨干作用明显，组织筹划严密

图为：选培办对国防生营进行动员

驻校选培办对这次活动高度重视，假期中采取抽查检查、电话询问等方式，持续对活动进行跟踪督导。各连队严格落实相关要求，科学筹划、严密组织。在组织形式上，全营国防生以连为实践单元划分，各连指导员严密组织、明确时限、检查督促、及时提醒、细化分工，各班排进行了再动员再讨论，明确寒假社会实践的重心，研究实践活动实施方案，并提出了相应的要求。
模拟三连整体组织的较为突出，针对自身“绿色梦想”的宣传主题，专门召开了连务会，进行研究部署，要求所有组员都要撰写活动策划，主动联系中学，明确宣传的时间、地点、内容、形式，并且在活动全程起到了很好的督促指导作用。

图为：国防生骨干统筹社会实践活动

其他各连也提出各自具体的实施方案，国防生营、连、排各级骨干责任心强，模范表率作用发挥好，组织有力，是这次假期实践活动的一个亮点。营教导员彭保童统筹全营活动，密切关注各连社会实践完成情况，确保全营实践活动稳固扎实推进；三连指导员刘粤以身作则，在完成社会实践活动情况下，发挥骨干作用，督促连内人员认真细致完成实践活动总结；四连连长赵硕主动承担，假期期间不忘工作，协助指导员，保证连内实践活动顺利进行。此外，二连指导员赵硕、四连指导员唐会博、一连指导员熊茂文等发挥了较好作用，使得社会实践顺利进行。

搭建实践平台，能力得到提升

感恩父母回报社会

图为：国防生到敬老院献爱心。

图为：国防生在贴春联。

图为：国防生去敬老院看望老人。

图为：国防生在家为父母做饭。

大多数国防生都是独生子女，平时在家里很少做家务，也没机会和实践参与到社会生活中，是父母眼中的“金枝玉叶”。这次假期实践活动，把广大国防生推向了实践的舞台。

其中，一连赵辰豪感受妈妈摆地摊的辛劳，主动帮助妈妈摆摊收摊；一连张鑫睿主动承担整理房间，洗衣做饭等家务劳动，一连王深越、陈诚等坚持为父母做饭；四连徐耀星、张敬博等去社区、敬老院等地帮助老人们打扫卫生，送温暖；四连李唐、赵硕等走访孤寡和生活贫困的老人，并为他们送去新春祝福和生活用品；四连邹帆通过帮助独居老人干农活、谈心等行动给老人带去了欢乐等。

通过完成这些任务，国防生体会到父母辈工作的辛劳、增添对父母的感恩之心，同时也感受到生活的酸甜苦辣，劳苦大众的来之不易，为今后步入部队生活、为自己的成长和发展打下了坚实的基础。

奔赴母校宣传国防

图为：国防生回母校宣传国防教育。

图为：国防生回母校介绍北交大国防生。

图为：国防生为高中生介绍我校国防生招生情况。

图为：国防生在社区进行国防调查问卷。

国防生招生宣传是这次寒假社会实践活动的主要内容之一，三连国防生通过回高中母校宣传国防生招生报考政策，入学及毕业后的分配待遇等内容。通过与地方老师交流、沟通、合作，与师弟师妹们面对面解答问题，扩大了影响力，增强了自身与人交往的能力，提高自身能力素质。

去西安市周至中学宣传的张旆纶，通过组织高校宣讲队，共同收集材料，讨论宣讲的方法、内容与流程进行集体宣讲；去宜宾市第三中学校宣传的曾国钊，积极主动联系学校老师，掌握学校学生对国防生的了解程度，针对情况准备材料然后组织同学进行宣讲；去焦作市第四中学宣传的杨宇航，通过宣传我校国防生的招生政策和日常学习生活训练等方面坚定了学生们献身国防、报考国防生的信念；去浦北中学宣传的姜钦，通过运用ppt讲解增添了学生们了解国防生的兴趣，并对学生们的困惑进行了解答；去万荣中学宣传的畅柯煜，分秒必争，积极争取在高三学生休息时间进行宣讲，引起了学生们的广大兴趣，使国防生成为他们毕业去向的重要参考。

参观圣地当好传人

图为：国防生向厂窖惨案同胞纪念碑鞠躬。

图为：国防生参观周恩来故居。

二连国防生以个人为单位，就近就便的开展 “传承红色基因，当好红色传人”为主题的活动，深入抗日纪念馆、红色根据地旧址等爱国主义教育基地，凭吊革命先辈，激发爱国斗志。

樊坦容，参观稷山县烈士陵园；周畅祎，参观湖南省华容县烈士陵园；邓丁，参观遂宁烈士陵园；谢达川，参观东北抗联史实陈列馆；杭天渊，参观瞿秋白同志纪念馆；闫科，对绥德县的子洲陵和子长县的子长陵及瓦窑堡等地进行了参观学习等。国防生们在实地参观革命纪念馆时，通过一段段史料、一张张图片、一件件实物，知党情、晓党史，增进对革命事迹的了解，加深爱国主义情感，升华爱国主义情怀，同时也为下阶段的工作、学习、生活起到促进和引导作用。

骨干作用明显，组织筹划严密

图为：选培办对国防生营进行动员

搭建实践平台，能力得到提升

参观圣地 当好传人 图为：国防生向厂窖惨案同胞纪念碑鞠躬。 图为：国防生参观周恩来故居。

参观圣地当好传人

图为：国防生向厂窖惨案同胞纪念碑鞠躬。

图为：国防生参观周恩来故居。